Baby’s en VIB

Iedere baby is uniek, daarom moet je heel goed letten op de reacties van een baby. Wat vindt hij fijn en wat niet? Door veiligheid te bieden en de baby volle aandacht te geven, kan hij zich veilig en vertrouwd voelen. Vanuit een basis van welbevinden leert hij steeds meer emoties kennen, ook onbehagen, en kan hij zich uiten door bewegingen, stem en gezichtsuitdrukking. Het is belangrijk dat er op die verschillende uitingen van emoties met gevoel (sensitief en responsief) wordt gereageerd. De baby leert dan verschillende emoties te onderscheiden.
Lichaamstaal is voor een baby de enige manier om zich te uiten. Huilen, lachen, geluidjes maken, spartelen met de beentjes: dat is voor een baby de natuurlijke manier van communiceren. Met VIB leren pedagogisch medewerkers signalen van baby’s zien, volgen en ontvangen.

• 10 dagdelen (op maat mogelijk)
• vergoeding vanuit BKK-opleidingsbudget
• uitwisseling in kleine groepen

Beoogde leereffecten
• Kennis van de lichaamstaal van baby’s en inzicht in de verschillende ontwikkelingsfasen.
• Beelden analyseren op micro-niveau.
• Inzicht in basiscommunicatie.
• Snel en accuraat analyseren van interactiepatronen tussen baby’s onderling, tussen baby’s en beroepskrachten, en tussen de VIB-er en de beroepskracht die wordt begeleid.
• Met beelden leermomenten vaststellen en omzetten in leerdoelen.
• Met beelden kunnen sturen, begeleiden en aansluiten bij de kwaliteiten van de beroepskracht.

Hoe
• Met VIB kijk je op micro-niveau naar de initiatieven van de baby, die per moment laat zien hoe hij zich ontwikkelt.
• Met VIB krijg je inzicht in de lichaamstaal. Baby’s gaan na de geboorte steeds bewuster communiceren met alles en iedereen om hen heen. Ze gaan ervaren dat anderen op hen reageren en dat ze hun omgeving met lichaamstaal kunnen beïnvloeden.
• Je krijgt inzicht in de lichaamshouding en ontwikkeling van maand tot maand.

Agenda
Opleidingsdata

Schrijf u in
Inschrijven

Meer lezen
Download flyer

Terug naar VIB in de kinderopvang